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计划发展医生职业应该如何选择大学专业

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  医学院的招生专家表示,预科生应该根据自己感兴趣的专业来选择专业。计划就读医科专业,应该如何选择大学专业呢。和出国留学网小编一起来看看这些医学院招生专家都是怎么说的吧,希望对大家的医科申请有帮助。

  当医学预科学生在比较和对比大学专业时,他们应该明白,医学院更倾向于招收的学生往往具有广泛领域的本科学位。医学院的招生官说,预科生应该可以自由地专注于他们最感兴趣的科目。

  “进入医学发展有许多路径,我们欣赏并认识到这一点,只要这些道路能让你为医学院的严格要求做好准备,这就是我们要找的,”Demicha Rankin博士说,俄亥俄州立大学医学院负责招生的副院长和麻醉学副教授。“我们不会因为一个专业而排斥任何人,没有人会因为一个特定的专业而获得额外的提升。所有专业的申请人都欢迎。”

  不过,Rankin说,有抱负的医生应该留意他们上的医学预科课程。她补充道,选修心理学和社会学等将在医学院入学考试中测试的本科课程也很有价值。

  Rankin说,虽然俄亥俄州立大学的大多数医学博士都有科学领域的本科学位,但也有很多例外,而且该项目的学生有着不同的本科背景。“我们有数学、语言学、营养学、公共卫生、西班牙语、动物学、社会科学、历史、工程(和)创意写作等专业的学生。这些都是我们2019届学生主修的专业。”

  美国医学院协会(Association of American Medical Colleges)在其网站上提供了以下有关医学预科专业的指导意见:“有一种误解认为,如果学生想进入医学院,就应该主修生物学或其他科学。事实上,医学院并没有要求学生选择专业,甚至没有学生更喜欢的专业。考虑选择你感兴趣的专业,这会让你在本科期间保持专注和动力。医学院想要的是对医科有真正兴趣的学生,所以最好是学你想学的专业,而不是你认为他们想学的专业。”

  AAMC的数据分析了不同本科专业的学生在MCAT考试中的表现,结果显示,数学和统计学专业的学生在MCAT考试中得分最高。根据AAMC官方的MCAT百分位数图表,申请医学院的数学和统计学专业学生的MCAT平均分数为510.5分,相当于或超过80% - 83%的考生的分数。

  目前居住在匹兹堡的医学专业学生、学生招生团队成员亚当·古德科夫(Adam Goodcoff)说,医学预科的本科专业远没有找到了一种有趣的方式来应用从该专业获得的知识重要。

  “如果他们的专业是市场营销,然后利用这一技能,在一个服务水平低下的社区推广一家免费诊所,那要比那些主修舞蹈,但却没有将舞蹈与医学联系起来的学生令人印象深刻得多,”古德科夫在一封电子邮件中写道。

  Goodcoff是Med Life的联合创始人兼首席执行官,这是一家数字公司,为医疗保健专业人士提供信息和灵感。在电话采访中,他解释说,医学预科学生选择科学专业没有什么错,但学生不应该觉得有义务这么做。

  他说:“每个人都必须参加同样的必修课程,而且良好的表现将表明你对医学的热情投入。或者在医学领域实习也能表明你对医学的投入,而这些(因素)都不在你的专业范围之内。”

  尽管如此,Goodcoff认为,与医学实践中职业成功相关但不常被预科生学习的领域(如商科和人文学科)的本科课程可以成为申请医学院的有利条件。他表示:“我认为,将这些技能带到课堂上,将使课堂多样化。”“每个人都想拥有一个良好、平衡的班级。”

  Goodcoff说,如果他在医学院的申请中看到下列任何一种专业,招生老师会很感兴趣,因为这表明学生可能会带来有价值的观点:

  ●音乐、写作或表演艺术专业。Goodcoff说,这些专业的学生通常是雄辩的沟通者,如果他们成为医生,就有可能与病人建立密切的联系。

  ●商科专业,尤其是金融专业。Goodcoff认为,从这类专业获得的知识与成功的医疗实践高度相关。

  ●尖端领域的科学专业。Goodcoff说,神经科学或纳米生物科学等领域的本科课程可以帮助医科学生了解快速发展的医学领域。

  ●与药理学相关的科学专业。根据Goodcoff的说法,像无机化学和有机化学这样的专业课程可以帮助学生理解药物的作用机制,这些知识在医学院是很有用的。

  Goodcoff警告说,大学专业在医学院的录取过程中只起很小的作用。他说:“我不认为它的分量有那些硬件统计数字那么大:比如科学GPA、MCAT分数,特别是任何被发表的出版物。”“你知道,这些都是我们可以看到的实实在在的价值。”

  然而,他指出,一个医学预科生在两个众所周知困难的科学领域(如神经科学和无机化学)修双学位,可能会给招生官员留下深刻印象。“在时间管理和学术成就方面,他显然是一个非常成功的申请人。”

  弗雷德·雅各布斯博士是圣乔治大学的执行副校长和医学教授——这是一所拥有医学院的全球性大学——他说,尽管在过去,医学院可能更喜欢理科专业的学生,但由于对“医学中的人文主义”的日益关注,情况已不再如此。

  雅各布斯还担任罗格斯大学(Rutgers University)新泽西医学院(New Jersey Medical School)的临床医学教授。他说,虽然预科生证明自己在科学方面有能力、在医学院表现出色是很重要的,但他们的大学专业远没有这么重要。他说,当预科生同时上科学和非科学课程时,他很高兴。

  雅各布斯指出,了解他人是成为一名好医生的关键因素。他说,他喜欢预科生学习人文和社会科学课程。他补充说,他也很欣赏他们上的信息技术课,比如人工智能和计算机科学,因为技术在医学实践中变得越来越重要。

  他说,生物统计学和流行病学课程也很有帮助,他补充说,这类课程有助于学生了解公共卫生问题。

  “我认为,就其本身而言,专业不如表现重要,因为你必须证明你有能力(在医学院)完成工作,”他说。“这是非常困难的。录取一个不会做作业的学生对谁都没有好处。”

  雅各布斯解释说,在评估GPA时,他会把专业考虑在内,因此,在考察物理等高度严格学科的学生的GPA时,他可能会更宽容一些。但他表示,在专业方面没有“配额”,并补充说,在医学院的课堂上,专业的高度多样性是很自然的事情。

  他认为,未来的医生需要是全面发展的人,不仅要擅长科学,而且还应该知道如何与人打交道。他说:“这是一个独特的领域,需要人们对自己的责任充满热情。”他还表示,他欢迎那些主修历史等人文学科的医学生。

  他说:“如果你选择了一个你真正感兴趣的专业,这不是一个错误。不在乎专业是什么,如果你选择一个专业只是因为你认为这样做是正确的,而不是你有兴趣。首先,我认为你不会做得那么好,其次,你不会那么快乐,最后,你必须对你所做的感到快乐。”

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